Занятие начинается с разминки в игровой форме — бега, подскоков, простых упражнений, которые будят тело и помогают ребёнку «войти» в зал. Только разогретые мышцы работают над гимнастикой и акробатикой, поэтому эту часть мы никогда не сокращаем.
Середина занятия — работа над конкретными навыками: координацией, равновесием, силой всего тела, а со временем и элементами акробатики — кувырками, мостиком, стойкой на руках. Всё раскладываем на маленькие шаги и отрабатываем со страховкой тренера, поэтому ребёнок пробует новое только тогда, когда к этому готов.
Танцевальная часть завершает занятие: простая хореография, ритм и музыка, благодаря которым ребёнок учится вести движение осознанно и запоминать последовательности. В конце — растяжка и спокойное завершение.
В группе 2–3,5 года всё происходит вместе с родителем: вы страхуете, показываете и хвалите, а тренер ведёт занятие. Для малыша это безопасный способ познакомиться с залом, а для вас — время, по-настоящему проведённое вместе. С 3,5 лет дети занимаются уже самостоятельно, а родители ждут за пределами зала, чтобы малыши сосредоточились на тренере и группе.